Bausteine guten naturwissenschaftlichen Unterrichts

<body> <h1 class="top">Bausteine guten naturwissenschaftlichen Unterrichts</h1> <p style="text-align:center"><img src="graphic/bausteine2.jpg" alt="Bausteine guten naturwissenschaftlichen Unterrichts" width="500" height="335" border="0" usemap="#Map"/> <map name="Map" id="Map"> <area shape="rect" coords="254,144,323,184" href="merkmale/methodenvielfalt.html" target="_self" alt="Methodenvielfalt" /><area shape="rect" coords="118,97,217,141" href="merkmale/strukturierung.html" target="_self" alt="Klare Strukturierung" /> <area shape="rect" coords="220,95,305,142" href="merkmale/lernzeit.html" target="_self" alt="Hoher Anteil echter Lernzeit" /> <area shape="rect" coords="305,97,409,140" href="merkmale/klima.html" target="_self" alt="lernförderliches Klima" /> <area shape="rect" coords="97,143,169,186" href="merkmale/klarheit.html" target="_self" alt="Inhaltliche Klarheit" /><area shape="rect" coords="21,41,119,93" href="foerderungsviereck/interessensfoerderung.html" target="_self" alt="Interessensförderung" /><area shape="rect" coords="387,38,489,88" href="foerderungsviereck/selbststaendigkeitsfoerderung.html" target="_self" alt="Selbstständigkeitsförderung" /> <area shape="rect" coords="173,144,251,184" href="merkmale/kommunizieren.html" target="_self" alt="Sinnstiftendes Kommunizieren" /><area shape="rect" coords="32,239,115,283" href="foerderungsviereck/lernfoerderung.html" target="_self" alt="Lernföderung" /><area shape="rect" coords="385,238,484,283" href="foerderungsviereck/kommunikationsfoerderung.html" target="_self" alt="Kommunikationsförderung" /> <area shape="rect" coords="329,144,414,185" href="merkmale/foerdern.html" target="_self" alt="Individuelles Fördern" /> <area shape="rect" coords="117,190,191,237" href="merkmale/ueben.html" target="_self" alt="Intelligentes Üben" /> <area shape="rect" coords="192,188,317,236" href="merkmale/leistungserwartungen.html" target="_self" alt="Transparente Leistungserwartungen" /> <area shape="rect" coords="322,189,408,237" href="merkmale/umgebung.html" target="_self" alt="Vorbereitete Umgebung" /> <area shape="rect" coords="142,3,223,57" href="didaktischessechseck/zielstruktur.html" target="_self" alt="Zielstruktur" /> <area shape="rect" coords="273,3,367,59" href="didaktischessechseck/inhaltsstruktur.html" target="_self" alt="Inhaltsstruktur.html" /> <area shape="rect" coords="426,137,490,189" href="didaktischessechseck/prozessstruktur.html" target="_self" alt="Prozessstruktur" /> <area shape="rect" coords="273,283,366,333" href="didaktischessechseck/handlungsstruktur.html" target="_self" alt="Handlungsstruktur" /> <area shape="rect" coords="142,283,224,331" href="didaktischessechseck/sozialstruktur.html" target="_self" alt="Sozialstruktur" /> <area shape="rect" coords="10,137,81,193" href="didaktischessechseck/rahmenstruktur.html" target="_self" alt="Rahmenstruktur" /> </map></p> <h1 class="sub">Ergebnisse einer Analyse von IMST3-MNI-Projekten des <br />naturwissenschaftlichen Fächerkanons  - 2007</h1> <h1 class="imp">Edwin Scheiber<br /> <a href="http://www.popperschule.at/" target="_blank">Sir-Karl-Popper-Schule</a>/<a href="http://www.wiednergymnasium.at/" target="_blank">Wiedner Gymnasium</a><br /> Wiedner Gürtel 68, A-1040 Wien</h1> <p class="small" style="text-align:center">In Anlehnung an das didaktische Sechseck und die Merkmale für guten Unterricht von Hilbert Meyer [Meyer, 2004]</p> </body>